作者：熊丙奇

“昨晚咳得吐血。”2月9日，和同學微信聊天時，云南新興職業學院學生小楊（化名）這樣描述自己的病情。2月11日，他被緊急送醫后死亡，死亡原因為呼吸衰竭。

據封面新聞報道，去世前，小楊在江西南昌龍旗科技園實習。據家屬提供的一份社會實踐承諾書顯示，原定實踐時間從2021年12月30日至2022年3月5日，具體實踐內容及工作地點未注明，承諾書監護人簽字為小楊代簽。3月18日，記者先后電話、短信聯系龍旗科技園和校方負責人，未得到回應。3月21日上午，極目新聞記者致電云南省教育廳，工作人員稱，已安排相關部門介入此事，事件已經在處理過程當中。

一份沒有實踐內容、工作地點的社會實踐承諾書，還讓學生代監護人簽字，從法律角度看是無效的。但涉事學校卻用這種方式，違規組織學生參加了實習。

《職業學校學生實習管理規定》明確指出，“職業學校安排崗位實習，應當取得學生及其法定監護人（或家長）簽字的知情同意書。對學生及其法定監護人（或家長）明確不同意學校實習安排的，可自行選擇符合條件的崗位實習單位”。這條規定的出發點是通過滿足學生、監護人的知情權，來遏制侵犯學生權益的違規實習。但該校卻把“知情同意書”改為了“社會實踐申請書（承諾書）”。此外，讓監護人簽字，目的是告知監護人并由監護人參與監督，避免學生不敢提出反對意見。但涉事學校卻繞過了這一規定，讓學生代簽所謂承諾書，同時也讓知情同意的性質完全改變，把學校要求變成了學生主動申請參加。

尤其是諸如“遵守企業管理規定，沒得到企業監管負責人許可擅自離廠，私自外出出現問題，一切后果由本人及家長承擔”；“社會實踐期間發生特殊情況需及時反映給監管負責人，遇事不反映造成后果由本人承擔”；“社會實踐期間發生跳樓、自殘甚至自殺，屬個人行為，由本人及家長自行負責”等承諾事項，也都是學校單方面強加給學生的。在這起案例中，學生生病卻“請不了假”，就與這一承諾書直接相關，只要企業監管負責人不同意，學生就不敢離崗。

《職業學校學生實習管理規定》還明確，除相關專業和實習崗位有特殊要求，并事先報上級主管部門備案的實習安排外，實習單位應遵守國家關于工作時間和休息休假的規定，不得安排學生加班和上夜班。可是，據報道，這名學生不僅每周周末只能休一天，同時還被安排上夜班，且一次夜班長達12小時。

這顯然是無視有關管理規定的違規實習。可目前的處理，主要是圍繞對去世學生的賠償展開，涉事學校和工廠都表示“愿意人道主義賠償”，但學生家屬對“事發近40天，學校和企業推卸責任的做法”不能接受。

近年來，職業學校違規組織學生實習、把學生當廉價勞動力的實習亂象，屢屢引發輿論關注。有關部門針對職校學生實習亂象，也出臺了相應管理規定加以治理，可是侵犯學生合法權利的違規實習仍時有發生。原因就在于，對涉事學校和實習單位的處罰不痛不癢，未觸及根本。

現實里，在發生違規實習侵權事件后，多由學生家庭自己維權，或者最多叫停違規實習，而對涉事學校和實習單位沒有進一步嚴肅處理。要維護學生的合法權利，規范職校學生實習，提高實習質量，必須加大對違規行為的處罰力度，如嚴肅追究相關負責人的責任，將違規學校與企業列入招生、用工黑名單等。

總之，必須劃定違規組織實習的高壓線。一旦觸碰高壓線，學校減招、停招，企業整頓甚至關停。只有從嚴治理把學生當廉價勞動力的“血汗實習”，切實杜絕實習亂象，才能提高職校畢業生質量。（熊丙奇）

[ 責編：王營 ]

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